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    同等學力真題心理學綜合試卷

    2014-10-29 14:37       來源:    http://www.zzyjs.com

    2014同等學力申碩考試已經結束,同等學力包括兩個科目的考試,英語和專業綜合,下面是2014同等學力真題心理學綜合試卷供大家了解自測!

    一、單選(每小題1分,共20分)

    1. 主要由聲波頻率決定的聽覺特性是

    。  A音調             B音高       C音響             D音色

    2. 詞干補筆作業通常用于測量

    。  A內隱記憶      B外顯記憶     C瞬時記憶     D短時記憶

    3. 將一個灰色圓環放在紅色背景上,圓環呈現綠色,這種視覺經驗屬于

    。  A視覺適應     B視覺對比     C正后像      D負后像

    4. 從內容、操作和產物三個維度區分智力活動的學者是

    。  A斯皮爾曼     B斯騰伯格     C韋克斯勒     D吉爾福特

    5. 格局艾里克森的觀點,“獲得信任感,克服懷疑感”這一發展任務大致在

    。  A嬰兒期      B學前期      C學齡期      D青年期

    6. 幼兒的道德認識大致處于

    。  A道德相對論階段  B自律道德階段   C習俗水平     D前習俗水平

    7. 反映集中趨勢的統計量是

    。  A方差       B全距       C平均數      D變異系數

    8. 回歸方程解釋力的指標為

    。  A回歸系數     B確定系數     C相關系數     D通徑系數

    9. 陳述性知識的表征方式是

    。  A命題和命題網絡  B正例和反例    C變式和比較    D產生式和產生式系統

    10. 布魯納認為學習知識的最佳方式是

    。  A接受學習     B發現學習     C掌握學習     D意義學習

    11. 被譽為實驗社會心理學創始人的是

    。  A羅斯       B麥獨孤      C奧爾波特     D勒溫

    12. 解釋“過度理由效應”的理論基礎是

    。  A歸因理論     B控制點理論    C符號相互作用論  D認知不協調理論

    13. 適合于表示總體內部各部分之間關系的統計圖是

    。  A折線圖      B直方圖      C圓形圖      D條形圖

    14. 當兩總體為非正態分布,樣本數據為等級數據時,對兩總體平均數差異進行檢驗的適用方法是

    。  A.t檢驗       B.Z檢驗       C.非參數檢驗    D.F檢驗

    15.屬于準實驗設計的是

    。  A被試內設計    B被試間設計    C混合設計     D時間序列設計

    16. 多因素實驗設計中的“因素”是指

    。  A自變量      B因變量      C控制變量     D無關變量

    17. 能夠用以探索變量之間因果關系的研究方法是

    。  A觀察法      B問卷法      C測量法      D實驗法

    18. 由偶然因素引起的、不易控制的誤差叫做

    。  A過失誤差     B恒定誤差     C隨機誤差     D系統誤差

    19. 通過率通常用來衡量題目的

    。  A難度       B區分度      C效度       D信度

    20. 測量的兩個要素是

    。  A對象和工作    B單位和參照點   C目標和量表    D分數和常模

    二、名詞解釋(每小題3分,共24分) 

    1. 學習

    2. 標準分數

    3. 投射測驗

    4. 社會助長

    5. 印象管理

    6. 程序性知識

    7. 自我中心性

    8. 個性心理特征

    三、簡答題(每小題6分,共36分)

    1. 簡述表情的基本內容。

    2. 簡述測驗標準化的主要內容。

    3. 簡述問卷法的優點。

    4. 簡述正態分布的特點。

    5. 簡述創造性思維的過程。

    6. 簡述研究課題選擇的策略。

    四、論述題(每小題10分,共20分)

    1. 闡述當代心理學的研究取向。

    2. 闡述維果斯基對教學與智力發展關系的看法。

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